Dans le futur, nous essaierons de récolter des avis sur les cours de dessin donnés dans cette école dont le programme vous est présenté dans cette fiche.

Située à mi-chemin entre Montréal et Québec, l’Université du Québec à Trois-Rivières (l’UQTR) a été créée le 19 mars 1969. L’UQTR insiste dans sa présentation, sur le dévouement des professeurs, leurs compétences spécialisées mais aussi sur la disponibilité de technologies de pointe; cela pour assurer un haut niveau de formation. Une relation saine et productive se noue entre étudiants et enseignants, favorisant également la recherche et la transmission du savoir.

Ayant su évoluer et s’adapter, le campus de cette université regroupe aujourd’hui plus d’une quinzaine d’édifices. Ces derniers accueillent chaque année environ 15 000 étudiants (plus de la moitié provient d’autres régions du Québec). Elle propose 289 programmes de formation sur trois cycles d’études et 79 000 personnes furent diplômés (pour presque 100 000 diplômes remis).

Voyons maintenant quelques programmes disponibles.

 

Baccalauréat en arts visuels (arts plastiques)

 

Cette formation se déroule par le biais d’une approche multidisciplinaire, théorique et pratique. Elle est centrée sur la bonne compréhension des processus de création propres aux différents arts visuels.

Les étudiants développeront, tout au long de leur formation, compétences, autonomie et discipline, des atouts indispensables pour mener une démarche personnelle, ainsi que leur capacité d’analyse, leur esprit critique et leur potentiel créatif.

Tout cela afin d’être prêts à intégrer des services de création, de recherche ou de diffusion d’arts ou à continuer leur cycle d’études à l’échelon supérieur.

Cours obligatoires:

  • Arts numériques (atelier)
  • Dessin et moyens d’expression
  • Photographie / Recherches photographiques
  • Dessin / Modèle vivant
  • Arts numériques (graphisme et mise en page par ordinateur)
  • Couleur / Général
  • Techniques et technologies (image numérique)
  • Histoire et actualité des arts
  • Actualités culturelles / Actualité et lectures de l’art
  • Philosophie (Esthétique)
  • Philosophie (Générale)
  • Sémiologie
  • Littérature Contemporaine

Cours optionnels:

L’étudiant choisit de huit à dix cours parmi les cours suivants ou tout autre cours en accord avec la direction des programmes,

  • Scénographie
  • Sérigraphie I (Initiation à l’impression au moyen du procédé sérigraphique)
  • Sérigraphie II (approfondissement des techniques de la sérigraphie)
  • Gravure I (Initiation à l’estampe)
  • Gravure II (approfondissement des techniques de la gravure)
  • Peinture I (notions théoriques et pratiques de la peinture)
  • Peinture II (approfondir les possibilités expressives, conceptuelles et installatives de la peinture)
  • Sculpture I (approche intuitive et rationnelle de la structuration de l’espace sculptural)
  • Sculpture II (développer une démarche personnelle en sculpture)
  • Verre soufflé I (Initier l’étudiant à différentes techniques du travail du verre)
  • Verre soufflé II (approfondir ses connaissances du verre)
  • Projet synthèse interdisciplinaire
  • Esthétique et art

L’étudiant choisit un cours parmi les suivants,

  • Histoire de l’art des origines à 1850
  • Histoire de l’art de 1850 à 1950
  • Histoire de la photographie, du cinéma, de la télévision et de la vidéographie d’art
  • Histoire de l’art et histoire naturelle
  • L’artiste et son milieu
  • Circuits artistiques et culturels

Cours optionnels:

Selon les cours choisis en arts plastiques auparavant, l’étudiant pourra prendre jusqu’à deux cours supplémentaires dans la liste ci-dessous,

  • Arts et technologies de l’image numérique
  • Vidéo : langage de base
  • Atelier de création : dynamique son et image
  • Atelier spécialisé en estampe numérique
  • Initiation à la création en réseau

Il existe aussi des cours complémentaires. L’étudiant peut en choisir deux maximum,

  • Le travailleur autonome et la gestion d’une petite entreprise
  • Difficultés grammaticales
  • La science face aux phénomènes paranormaux
  • Les changements climatiques
  • Histoire de la culture québécoise, XXe-XXIe siècles
  • Histoire de l’environnement
  • Maladies infectieuses émergentes
  • Pourquoi les maladies humaines existent et comment les prévenir?
  • Philosophie orientale
  • Projet d’intervention dans la communauté – 2 trimestres
  • Projet d’intervention dans la communauté – 1 trimestre
  • Histoire des sciences
  • Le cosmos en perspective
  • Démarche scientifique et développement professionnel en éducation

Baccalauréat en arts visuels (nouveaux médias)

Durant sa formation, l’étudiant va alterner entre :

  • les cours en atelier ou en laboratoire (pour l’acquisition de compétences dans diverses disciplines et techniques artistiques et médiatiques)
  • les cours d’esthétique et d’histoire de l’art (pour connaître et comprendre l’évolution des arts, tout en assimilant les méthodes et outils d’analyse de l’oeuvre d’art)
  • les cours d’intégration et de synthèse, pour aider l’étudiant à positionner son travail dans un contexte critique
    le projet de fin d’études.

Cours obligatoires:

L’étudiant doit suivre les cours suivants,
  • Arts et technologies de l’image numérique I (pratiques photographiques dans un environnement numérique)
  • Arts et technologies de l’image numérique II (Approfondissement des connaissances liées au traitement et à la manipulation des images numériques)
  • Modelage
  • Dessin I (acquérir un langage plastique basé sur le processus et les outils du dessin en noir et blanc)
  • Pratiques picturales
  • Vidéo : langage de base
  • Installation vidéo
  • Atelier de création : dynamique son et image
  • Atelier spécialisé en estampe numérique
  • Art et interdisciplinarité
  • Art performance
  • Fondements théoriques des arts visuels et médiatiques
  • Initiation à la création en réseau
  • Projet : création en réseau
  • Scénarisation et multimédia
  • Histoire de la photographie, du cinéma, de la télévision et de la vidéographie d’art
  • Art et recherche
  • Lecture et analyse de l’œuvre d’art
  • Développement de la pensée créative
  • Recherche et vie professionnelle en arts
  • Sémiotique de l’image
  • Atelier de création
  • Projet de fin d’études
  • Procédés en image photographique

Cours optionnels:


L’étudiant choisit deux cours parmi les suivants,

  • Sérigraphie I (Initiation à l’impression au moyen du procédé sérigraphique)
  • Gravure I (Initiation à l’estampe)
  • Peinture I (notions théoriques et pratiques de la peinture)
  • Sculpture I (approche intuitive et rationnelle de la structuration de l’espace sculptural)
  • Verre soufflé I (Initier l’étudiant à différentes techniques du travail du verre)

 

Selon les cours choisis en arts plastiques auparavant, l’étudiant pourra prendre jusqu’à deux cours supplémentaires dans la liste ci-dessous,

  • Sérigraphie II (approfondissement des techniques de la sérigraphie)
  • Gravure II (approfondissement des techniques de la gravure)
  • Peinture II (approfondir les possibilités expressives, conceptuelles et installatives de la peinture)
  • Sculpture II (développer une démarche personnelle en sculpture)
  • Dessin II (Approfondissement des notions plastiques de valeurs, de lumière et de la matière en dessin…)
  • Verre soufflé II (approfondir ses connaissances du verre)
  • Projet synthèse interdisciplinaire
  • Esthétique et art

Cours optionnels:

Ici aussi, il existe des cours complémentaires. L’étudiant peut en choisir deux maximum à nouveau, dans cette même liste,

  • Le travailleur autonome et la gestion d’une petite entreprise
  • Difficultés grammaticales
  • La science face aux phénomènes paranormaux
  • Les changements climatiques
  • Histoire de la culture québécoise, XXe-XXIe siècles
  • Histoire de l’environnement
  • Maladies infectieuses émergentes
  • Pourquoi les maladies humaines existent et comment les prévenir?
  • Philosophie orientale
  • Projet d’intervention dans la communauté – 2 trimestres
  • Projet d’intervention dans la communauté – 1 trimestre
  • Histoire des sciences
  • Le cosmos en perspective
  • Démarche scientifique et développement professionnel en éducation

Certificat en arts et nouveaux médias

Cette formation se destine à toute personne ayant déjà une pratique artistique et qui souhaite développer ses moyens d’expression créatrice en explorant des nouveaux médias.

Cours obligatoires:

L’étudiant doit suivre les huit cours suivants,

  • Arts et technologies de l’image numérique (pratiques photographiques dans un environnement numérique)
  • Arts et technologies de l’image numérique II (Approfondissement des connaissances liées au traitement et à la manipulation des images numériques)
  • Dessin
  • Vidéo : langage de base
  • Atelier de création : dynamique son et image
  • Initiation à la création en réseau
  • Développement de la pensée créative
  • Procédés en image photographique

Cours optionnels:

L’étudiant choisit deux cours dans la liste ci-dessous ou tout autre cours en accord avec la direction des programmes,

  • Installation vidéo
  • Art et interdisciplinarité
  • Recherche en arts, sciences et technologies
  • Art performance
  • Fondements théoriques des arts visuels et médiatiques
  • Projet : création en réseau
  • Didactique du multimédia en arts
  • Histoire de la photographie, du cinéma, de la télévision et de la vidéographie d’art
  • Art et recherche
  • Lecture et analyse de l’œuvre d’art
  • Projet synthèse interdisciplinaire
  • Sémiotique de l’image

Certificat en arts plastiques

Cette formation en arts plastiques est destinée à tous les étudiants désirant perfectionner leur culture personnelle, tout en développant leurs moyens d’expression.

Cours obligatoires:

L’étudiant doit suivre les cours suivants (vingt-sept crédits),

  • Modelage
  • Dessin I
  • Le langage plastique bidimensionnel
  • Le langage plastique tridimensionnel
  • Pratiques picturales
  • Art et recherche
  • Lecture et analyse de l’œuvre d’art
  • Développement de la pensée créative
  • Procédés en image photographique

Cours optionnels:

L’étudiant choisit un cours dans la liste ci-dessous ou tout autre cours en accord avec la direction des programmes,

  • Sérigraphie
  • Gravure
  • Arts et technologies de l’image numérique
  • Sculpture
  • Verre soufflé

Diplôme d’études supérieures spécialisées en art (DESS)

Cette formation a pour but de favoriser l’approfondissement des connaissances de la création artistique, grâce aux activités de séminaire, aux ateliers, aux projets dirigés et aux cours théoriques. Les étudiants vont être formés à l’étude des liens entre théorie et pratique, entre savoirs et savoir-faire, dans le contexte de la recherche-création.

La formation se divise en deux parties, une de cours et une de recherche.

Cours obligatoires:

  • Méthodologie en recherche-création
  • Atelier de production
  • Projet dirigé en recherche-création
  • Séminaire thématique

Cours optionnels:

L’étudiant devra réaliser un travail de recherche divisé en 3 parties,

  • Un ensemble d’œuvres ou une intervention artistique.
  • Un écrit personnel d’environ 25 pages portant sur cette production.
  • Une présentation publique des œuvres et de l’écrit personnel. Cette présentation devra expliquer la démarche de réalisation de l’œuvre ou de l’intervention artistique présentée dans sa forme finale, et la réflexion théorique sur sa pratique artistique. Enfin, cette présentation devra rendre compte des enjeux de son travail et des nouvelles pistes à explorer.

Est-il nécessaire de suivre cette formation si vous êtes inscrits aux cours apprendre à dessiner?

Non. Les cours apprendre à dessiner sont suffisants pour passer de dessinateur débutant à illustrateur professionnel.
Vos futurs clients ne regarderont que votre portfolio. Dans les métiers de l’image, les diplômes ne vous serviront à rien.
Méfiez-vous toujours des instituts qui vous vendent des “diplômes agréés” car à la fin de la journée, ils ne serviront pas à prouver votre valeur en tant qu’artiste. Seules vos compétences le pourront.

Besoin de revoir les bases et de se mettre à niveau?

L’abonnement au blog est gratuit et vous pouvez vous désinscrire quand bon vous semble (heureusement d’ailleurs!) ;-)