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Pour tous ceux qui veulent se lancer dans le projet de la BD ou le Manga

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    • Pour tous ceux qui veulent se lancer dans le projet de la BD ou le Manga

  • Erisdar Membre AAD
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    Message privé@Erisdar

    @mulot (mulot) perso je te conseil de A3 mais en effet cela dépend du style, sur quelque chose de simple et peu détails du A4 suffit amplement

    Personnellement j’ai un faible pour le A3 dans un demie raisin :

    Le format raisin c’est 50×65 donc un demie raisin 32,5×50

    Comme un A3 correspond à 29,7×42 ça te laisse des marges suffisant pour que ton encrage soit confortable ( c’est toujours chiant de dessiner au bord de la page)  et si tu fais une aquarelle tu as la place pour mettre tes Scotch et tu peux mettre des annotations aussi

    Après j’avoue je suis un chouilla manique…

     

     


    Erisdar Membre AAD
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    Message privé@Erisdar

    @seb10 (Kreekree) une histoire est libre de droit 70 ans après la mort de son auteur mais je penses que dans le cas d’une traduction ça doit dépendre du traducteur donc voilà un truc assez vieux c’est bon

    Outre ça rien ne t’empêche d’adapter une histoire dont tu n’as pas les droits, tu ne pourras juste pas commercialisé ton travail, sinon il faut passer des accords avec l’auteur et sa maison d’édition

    En France un personnage appartient à son créateur et il peut être vendu à quelques-uns d’autres où a une maison d’édition en revanche au état unie le système est différent les personnages appartiennent au maison d’édition et rien ne tombe dans le domaine public

    Pour tout le monde sur cette discussion je conseil ce site : http://ybocquel.free.fr

    C’est une très bonne source sur l’histoire et les procédés de base de la bd, il aborde également les droits sur les oeuvres dans une partie


    Kreevahn Membre AAD
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    Message privé@Kreevahn

    @erisdar (Erisdar) Merci pour tes infos ! Je vais regarder ton site avec attention.


    Anonyme Membre AAD
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    Message privé@

    J’ai toujours aimé lire les BD!

    En tant que prof de collège je me retrouve impliquée « de force » dans un deuxième EPI ( enseignement pratique interdisciplinaire, le premier est sur l’écologie) à cause de mon collègue (avec qui je ne bosse jamais,suite à de nombreux problèmes …) alors que vu labloudeur d’un tel projet , je ne voulais en faire un seul cette année!

    Grâce à la fiche projet que m’a transmis cette semaine mon chef , j’ai enfin des infos:

    Le thème c’est la création d’une BD en français et ensuite sa version allemande!

    Impliqués sont les arts plastiques, le français et l’allemand!

    Durée 8h pour ma matière

     

    Comme cela s’adresse à des 5èmes (12/13ans), il faut que cela soit simple en allemand! Je n’ai pas envie que cela ne se réduise à un atelier de traduction!

    Je viens de lire (sur youboox)  la BD « dessiner pour l’humour de l’art avec Pirate » de J.A. Lopetegi  aux éditions du Saure (2014) qui est très bien fait pour les bases

    Et j’ai commandé un livre en allemand « Workshop comic » à destination des jeunes!

    Pour l’instant, voici mes idées:

    * vocabulaire de base  en allemand à l’aide d’une planche ( titre, planche, case, bulle, personnage…)

    *une fiche en allemand avec les différentes étapes: de l’idée à la version finale ( idée, recherches documentaires, scénario, storyboard, dessin, encrage, colorisation, texte…)

    * fiches signalétiques ( personnages, lieu/décor)

    * fiche sur les onomatopées en allemand qui sont complètement différentes du français !

    Avez-vous d’autres idées?

    Merci par avance pour votre aide!

     


    Baltha Membre AAD
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    Message privé@Baltha

    Salut !

    Eh bien franchement je vois pas trop… tes idées sont déjà bien !

    Mais, en tant qu’élève je pourrais dire une chose, les phylactéres, les « cases » etc… c’est interressant, mais quand on passe notre temps a en parler eh bien on décroché vite. Ce qui serait interressant, peut être plus a faire avec le prof d’art plastique c’est que vous etudiez la mise en page, mais surtout la mise en scène ; quel cafrage pour quelles actions et comment les construire a notre niveau… évidemment ça cva pas se faire en quelques séances, mais c’est une approche qui m’intéresse et me permettra de faire peut être un travail mieux abouti

    A bientôt, je repasse si j’ai d’autres idées 😉


    Anonyme Membre AAD
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    Message privé@

    @baltha (Baltha)ben ça doit être prévu mais en cours d’arts plastiques!

    En français ils vont écrire scénario et dialogues

    Et en allemand c’est la traduction des bulles françaises donc pas super intéressant! Donc juste de la méthodologie sur comment utiliser correctement un dictionnaire bilingue et comment bien utiliser internet pour traduire ( les pièges des traducteur, les dictionbaires en ligne…)C’est pour ça que je veux rajouter des fiches avant! Sinon je vais m’ennuyer et donc les élèves aussi!!!

     

    Petit question: quelle est la différence entre BD et un terme que l’on lit de plus en plus souvent romans graphiques?


    Baltha Membre AAD
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    Message privé@Baltha

    d’accord !

    je n’ai pas de définitions exactes pour roman graphique ( même si je pense facile à trouver ^^) mais d’après ce que je sais certains auteurs ne veulent pas que leurs bouquins soient considérés comme bd ( exemple : Art spiegelman ) et des bouquins sont considérés comme roman graphiques quand il n’y a que des images ( pas mal sont des  » recueils » de gravures aussi… du coup je sais plus trop, peut être que les histoires sont plus compliqués à comprendre c’est moins un plaisir mais un sujet de réflexion…

    ehe oui presque : ( merci wikipédia ^^)

    Un « roman graphique » (« graphic novel » en anglais) est une bande dessinée, généralement longue, plutôt sérieuse et ambitieuse, destinée à un lectorat adulte.

    PS : en seconde j’ai un EDE ( littérature et société ) ou l’on croule sous les fiches pour nous dire quoi faire… ça devient ennuyant si je peux me permettre, les fiches c’est bien pour que nous élèves comprenant et ayons une trace, mais faire toute la séance en suivant à la lettre des instructions c’est barbant. Je ne veux pas du tout te dire comment faire ton travail hein ! seulement je partage mon expérience d’élève de ma génération.

    Peut être aussi tu pourrais faire deux groupes ; un qui écris en allemand l’autre en français puis chacun doit traduire l’autre dans la langue opposé ( évidemment certains pourront expliquer leur histoire allemande mais ça faut pas y penser xD ) bon du coup voilà^^

    PPS : sans vouloir fâcher à mon avis une bd se doit d’être comprise sans quasiment aucun texte et ce texte doit se fondre dans le dessin avoir le même style ne pas trop en dire pour ne pas être lourd mais ne pas dire trop peu pour comprendre… bref l’atelier d’écriture peut être très compliqué je pense…


    Anonyme Membre AAD
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    @baltha (Baltha) concernant les fiches: je n’ai pas trop le choix: ce n’est pas moi qui est fait le cahier des charges!,la problématique: en gros les langues. Et les outils donc méthodologie!

    En plus en collège, il faut que ce soit très guidé sinon cela devient rapidement le bazar!

    Pour la partie française, ce sont les collègues de français qui vont s’en charger! Ça a beau être interdisciplinaire on ne marche pas sur les plates bandes des collègues!

     

    Je viens de survoler un super « livre » qui  va intéresser ceux qui attendent la formation BD de Pit avant impatience: « cahier d’activités BD -101 exercices pour réussir sa BD » de Jean-Marc Lainé et Sylvain Delzant aux éditions Eyrolles (2011): vraiment très pédagogique et accès sur la pratique! Je vais m’inspirer de certains exercices pour l’EPI! De nouveau trouvé sur youboox , la bibliothèque virtuelle  légale à laquelle je suis abonnée ( pour avoir accès aux livres et magazines premium)!

    D’ailleurs de nombreuses BD sont disponibles en version gratuite ? et légalement!

    Il me reste plus qu’à lire le livre en allemand que j’ai reçu! Puis laisser cogiter une dizaine de jours et je passerai à la conception de ma séquence EPi avec les fiches et activités!??????


    Baltha Membre AAD
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    Message privé@Baltha

    oui évidemment ^^

    oh en tt car merci pour les références 😉

    bonne chance donc 😉


    Melyndra Membre AAD
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    Message privé@Melyndra

    Coucou le monde!

    Je me suis aussi lancer en bd pour le plaisir, mon histoire était écrite, mes personnages créés et j étais prète à commencer! Mais après 12 planches j ai bloquer a cause de mon niveau de dessin ?

    C est pas mal pour ca que je suis dans les formations!

    Pour ceux qui on plus de misère à écrire, allez dans in café et écriver des histoires que vous inventerez à propos des autres personnes que vous voyez. Ca peut être un bon exercice!

    Sinon, je recommande fortement le livre making comics de scott mcloud. C est vraient super intéressa nt et passe par pas mal toutes les étapes. En passant par la création de personnages, les émotions, comment monter un page, comment bien répartir l action etc. En plus, c est fait comme une bd et ca se lis super bien! Ca reste une très bonne référence pour moi. L existe en francais, mais j ai oublier le titre.

    En tk, j ai hâte de m y remettre!


    Bobby5 Membre AAD
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    Message privé@Bobby5

    @ygavois (Wieny) @Baltha (Baltha) 

     PPS : sans vouloir fâcher à mon avis une bd se doit d’être comprise sans quasiment aucun texte et ce texte doit se fondre dans le dessin avoir le même style ne pas trop en dire pour ne pas être lourd mais ne pas dire trop peu pour comprendre… bref l’atelier d’écriture peut être très compliqué je pense…

    Je ne suis pas sûr de ça, La BD est devenue un art extrêmement large . Il existe certe des romans graphiques, sans texte, ou des BD ( modernes le plus souvent) , avec peu de textes. Je pense qu’il y a eu une très forte influence du manga sur la BD actuelle, je veux dire la BD européenne. Alléger le texte et favoriser la dynamique. La lecture en est facilitée, et je reconnais que j’aime bien des titres comme Appleseed, mais d’un certain côté, comme dans le roman, cela rend plus difficile la lecture de BD plus ancienne ( je pense à Black et Mortimer par exemple, quel gamin de 10-12 ans lirait ça de nos jours ??) un peu comme si on comparait les romans Eragon et Splendeurs et misères des courtisanes…

    J’avoue être un public facile pour ce genre de média, parfois ça me gonfle quand le dessin abandonne trop son rôle par rapport à l’histoire, mais j’ai adoré Maus ( Art Spiegelman ) et les bidochons mais détesté Silex and the city ou Reiser, boudé Bretecher, mais lorgné d’un oeil lubrique Fraise et chocolat.

    J’ai pas mal de titres sur la BD comme celui cité par @ygavois (Wieny), ou le Scott Mc Cloud. je vais essayer de faire une petite liste . Tout n’est pas intéressant mais bon 😉

     


    Anonyme Membre AAD
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    Grâce à un QR-code, j’ai découvert une petite vidéo  qui montre Patrick Obral l’auteur des légendaires apprenant à des enfants à dessiner un de ses personnages avec différentes expressions!

    Durée environ 3mn


    Erisdar Membre AAD
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    Message privé@Erisdar

    D’un point de vue dessin ça n’a aucun intérêt, il n’apprend pas à faire des expressions, juste à collé une mimique avec des tique de dessin.

    Patrick Sobral n’est pas un bon dessinateur mais c’est pas grave ça force c’est la BD. Avec il est parvenu à changer ses faiblesses en force. Dans les légendaires tout les personnages sont des enfants, c’est dans le scénario mais c’est surtout parce qu’il ne sait pas dessiner autre chose. Dans le nouvel arc ou les personnages sont redevenu adultes c’est n’est plus lui qui dessine.

    À la base il était ouvrier dans un fabrique de peinture sur assiette, quand la fabrique à fermé il a utilisé sa prime pour se lancer dans l’aventure des Legendaires. Il avait appris à dessiner en recopiant les chevaliers du zodiaque en faisant pause sur son écran de télé.

    J’ai beaucoup d’admiration pour ce mec, il a fait preuve de beaucoup de volonté dans son avancé, il a réalisé son projet malgré les difficultés.

    Il prouve à lui seul à les yeux que le dessin ne fait pas tout en BD que je plus important c’est de raconter une histoire et de bien la raconter


    Anonyme Membre AAD
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    @erisdar (Erisdar) j’ai jamais écrit que ce serait un cours complet vu la durée.

    Ici, il y a des gens de tous niveaux et ce genre de vidéo prouve que même avec un niveau débutant , on peut arriver à faire vivre de petits personnages  et à leur faire exprimer différents sentiments en changeant peu de choses!

    C’est dans cet état d’esprit que j’ai partagé ce lien!

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